Colégio Londrinense
Av. Juscelino Kubitscheck, 1652
Centro CEP: 86020-000
Fone: 43.3375-7555
Diretor: Luciano Maia
E-Mail fundamental2@colegiolondrinense.com.br
Professor coordenador dos trabalhos:
Maíra Yelena Bernardes Malta
Texto
João Guilherme Morais Spanguemberg
Idade: 13 anos série 9º
Professora orientadora: Álida Laryssa Espozetti de Assis
Londrina Pazeando
Em 2040, a Londrina que queremos é uma cidade mais tranquila, segura e educada. Queremos uma cidade com pessoas que tenham empatia e respeito. Respeito com as mulheres, com as religiões, com a sexualidade de cada um…
Uma cidade que dê mais valor aos hospitais públicos e à necessidade de uma reforma no sistema de saúde, que por muitas vezes não atende a demanda e deixa a desejar.
Além disso, que o governo e a prefeitura tenham olhos para as escolas públicas, que não possuem uma infraestrutura adequada para o desenvolvimento dos alunos.
Atualmente, contribuo para que esses aspectos aconteçam estudando, para que eu tenha conhecimento sobre diversos assuntos. Também entre amigos sempre mantemos o respeito com terceiros e sempre desejamos o bem para todos, constantemente tentando divulgar uma forma “correta” de pensar, tendo pensamentos positivos e não agressivos ou pessimistas.
Porém, uma das atitudes mais importantes é o estudo, para termos o conhecimento e a sabedoria para não cairmos em raciocínios errados e sabermos em quem realmente devemos votar para mudar aos poucos o sistema.
Ultrapassando a barreira política, algumas das formas que podemos mudar o dia a dia da nossa cidade para um convívio saudável é a criação de projetos educativos para crianças por meio do esporte e arte, ajudar famílias carentes e promover mutirões para a limpeza dos bairros. Já que para recompensas não há atalhos, a mudança tem que ser individual para somente assim alcançar todos que permanecem inflexíveis.
Texto de Pai (ou responsável)
Maria José de Melo Prado Magalhães
Nível de escolaridade: Superior Completo
Cultura para a Paz
O termo “cultura” pressupõe um elemento que faz parte da humanidade, tanto individual como coletivamente. São os elementos que marcam identidades, que auxiliam a entender as diferenças, que definem maneiras de ser, de pensar, de existir enfim. Esta reflexão é importante para um melhor entendimento em relação ao alcance da Cultura para a Paz. Quando compreendemos que a cultura é um elemento de identidade, e quando integramos a paz a este elemento, esta passa a definir e influenciar as relações humanas,
A cultura para paz deve considerar princípios de pertencimento e identidade, o que favorece o pluralismo e a diversidade cultural. Os fortalecimentos e preservação de espaços culturais, e a salvaguarda de práticas, saberes e tradições são fundamentais para que não corramos o risco de uma modernização sem vínculos, sem sentidos e sem pertencimento. É preciso inovar considerando nossa tradição. Olhar para o futuro, sem esquecer nossas raízes, nossa história e vínculos, para não correr o risco de favorecer o desrespeito, tanto em relação aos que estão próximos, como com aqueles com modos de pensar e viver diferentes, o que poderia levar a intolerância.
A preservação dos bens culturais favorece a Paz Interior, pois individual, e a Paz Social, pois comunitária, além da Paz Ambiental, ao garantir diálogos entre iguais e diferentes em relação ao ambiente em que vivem. A Paz, neste caso, é favorecido pelo sentimento de pertencimento, de identidade, estando de acordo com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, em especial do item 04, Educação de Qualidade, e 11, Cidades e Comunidades Sustentáveis.
Pensar uma cidade moderna, pujante, e marcada pela cultura da Paz, passa pela valorização de seus espaços, de sua história, de sua tradição e de sua identidade. É a cultura favorecendo o respeito, a diversidade, o respeito, e por consequência, a Paz.